Ampliación: Tinka

CASTELLANO

1. Tienes que leer el libro «Tinka» de Concha López Narváez (editorial Algar)
2. Tienes que hacer a mano o a ordenador las siguientes actividades relacionadas con el libro.
3. Has de presentarlo antes del final de la evaluación. Si está correcto puedes sumar 0,5 a la nota total de la evaluación

Actividades

• Busca información sobre estos tres pueblos y escribe dos o tres líneas sobre ellos.
  • Bosquímanos
  • Hotentotes
  • Zulúes
• En un mapa físico de África incluye los elementos del relieve que aparecen en el libro: desierto de Kalahari, río Nossob, lago Ngami. Añade las cordilleras y océanos cercanos.
• El libro transcurre en el desierto de Kalahari. Investiga sobre él:
  • ¿En qué países se encuentra?
  • Su clima (temperatura y precipitaciones)
  • Fauna y flora
  • Nombra 5 desiertos más y sitúalos en un mapamundi.
• ¿Cuál es el origen del desierto según la leyenda que se cuenta en el libro?
• Describe en cinco líneas al protagonista y a un personaje secundario.
• ¿Qué semejanzas encuentras entre la forma de vivir de Tinka y la del Paleolítico? Escribe tres.
• ¿Cómo soluciona Tinka el problema de sequía que sufre su pueblo?
• Realiza un vocabulario con 10 palabras que no conocías antes de las lectura. Puedes buscar su significado en: www.rae.es
• ¿Qué es lo que más te ha gustado del libro?

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VALENCIÀ

1. Has de llegir el llibre “Tinka” de Concha López Narváez (editorial Algar).
2. Has de fer a mà o a ordinador les següents activitats relacionades amb el llibre.
3. Has de presentar-ho abans del final de l’avaluació. Si està correcte, pots sumar 0,5 a la nota total de l’avaluació.

Activitats

• Cerca informació sobre aquests tres pobles i escriu dues o tres línies sobre ells.
  • Bosquímans
  • Hotentots
  • Zulús
• En un mapa físic d’Àfrica inclou els elements del relleu que apareixen en el llibre: desert de Kalahari, riu Nossob, llac Ngami. Afig les serralades i oceans pròxims.
• El llibre transcorre en el desert de Kalahari. Investiga sobre ell:
  • En quins països es troba?
  • El seu clima (temperatura i precipitacions)
  • Fauna i flora
  • Nomena 5 deserts més i situa’ls en un mapamundi.
• Quin és l’origen del desert segons la llegenda que es conta en el llibre?
• Descriu en cinc línies al protagonista i a un personatge secundari.
• Quines semblances trobes entre la manera de viure de Tinka i la del Paleolític? Escriu tres.
• Com soluciona Tinka el problema de sequera que pateix el seu poble?
• Realitza un vocabulari amb 10 paraules que no coneixies abans de les lectura. Pots buscar el seu significat en: http://www.avl.gva.es/lexicval/
• Què és el que més t’ha agradat del llibre?

Treball d’ampliació: Scott i Amundsen. La conquesta del pol sud/ Trabajo de ampliación: Scott y Amundsen. La conquista del polo sur

 Scott i Amundsen. La conquesta del pol sud

Nivel educativo:

Educación primaria

Materia:

Lengua y literatura

Autores:

K. T. Hao, M. Fullà. Il·lustracions de R. Ingpen

ISBN/EAN:

9788468213897

Páginas:

79

Tamaño:

17 X 24 cm

Colección:

Col·lecció Cucanya Biografies …

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Scott y Amundsen. La conquista del polo sur

Nivel educativo:

Educación primaria

Materia:

Lengua y literatura

Autores:

K. T. Hao, M. Fullà

ISBN/EAN:

9788431671723

Páginas:

79

Tamaño:

17 x 24 cm

Colección:

Colección Cucaña Biografías

ACTIVITATS/ACTIVIDADES

1. Has de llegir el llibre  Scott i Amundsen. La conquesta del pol sud/ Tienes que leer el libro Scott y Amundsen. La conquista del polo sur.

2.Has de fer a mà o amb l’ordinador les següents activitats incloses al llibre:/Tienes que hacer a mano o en ordenador las siguientes actividades incluidas en el libro

• Escollir 10 preguntes de les pàgs 58,59,60 i 77/Escoger 10 preguntas de las páginas 58, 59, 60 i 77.
• Fes una redacció sobre quina és la situació de l’Antàrtida avui (mínim 5 línies)/Haz una redacción sobre cuál es la situación de la Antártida hoy en día (mínimo 5 líneas)
• Què t’ha agradat més? I menys?/¿Qué te ha gustado más? ¿Y menos?

3. Has de presentar-lo abans del final de l’avaluació. Si està correcte, pots sumar 0’5 a la teua nota total de l’avaluació./Tienes que presentarlo antes del final de la evaluación. Si está correcto, puedes sumar 0,5 puntos a tu nota total de la evaluación.

Treball d’ampliació: Documentals sobre Mesopotàmia/Trabajo de ampliación: : Documentales sobre Mesopotamia

MESOPOTAMIA: LA CUNA DE HALICARNASO

MESOPOTAMIA I | La aparición de la escritura y de las ciudades-estado

MESOPOTAMIA II | Sociedad, economía, cultura y arte

MESOPOTAMIA III | De los sumerios a la conquista persa, desarrollo histórico

VALENCIÀ

Aquí pots descarregar la FITXA DE TREBALL. Ja saps que amb els treballs d’ampliació pots pujar 0,5p de la nota d’una avaluació.

CASTELLANO

Aquí puedes descargar la FICHA DE TRABAJO. Ya sabes que con los trabajos de ampliación puedes subir 0,5p de la nota de una evaluación.

Treball d’ampliació/Trabajo de ampliación: : La Odisea de la Especie

LA ODISEA DE LA ESPECIE

VALENCIÀ

L’Odissea de l’espècie és un documental francés de ficció  que relata, mitjançant animació per computadora o actors caracteritzats, el sorgiment de la humanitat a partir dels primers homínids, fins a arribar a l’Homo sapiens.

Aquí pots descarregar la FITXA DE TREBALL. Ja saps que amb els treballs d’ampliació pots pujar 0,5p de la nota d’una avaluació.

CASTELLANO

La Odisea de la especie es un documental francés de ficción  que relata, mediante animación por computadora o actores caracterizados, el surgimiento de la humanidad a partir de los primeros homínidos, hasta llegar al Homo sapiens.

Aquí puedes descargar la FICHA DE TRABAJO. Ya sabes que con los trabajos de ampliación puedes subir 0,5p de la nota de una evaluación.

AMPLIACIÓ. Anàlisi de la pel.lícula: La recerca del foc/AMPLIACIÓN.Análisis de una película: En busca del fuego

VALENCIÀ

Si vols pujar la nota o conèixer més coses sobre la prehistòria, pots fer la següent activitat:

• Has de veure  la pel.lícula En busca del fuego
• Has d´omplir fitxa d´anàlisi

CASTELLANO

Si quieres mejorar tu nota o conocer más sobre la Prehistoria, puedes realizar la siguiente actividad:

• Ver  la película En busca del fuego
• Completar la FICHA DE ANÀLISIS

Treball d’ampliació: Els viatges i les exploracions

Les exploracions i els viatges han estat una constant al llarg de la història de la humanitat. Les motivacions dels exploradors podien arribar a ser molt variades. Alguns cops es movien per guanyar diners o bé per obtenir noves terres, però molts casos eren resultat d’expedicions científiques.
Durant molts segles, l’exploració de la Terra també es va veure obstaculitzada per les concepcions errònies sobre el nostre planeta. Algunes civilitzacions antigues creien que la Terra era plana i que tenia uns límits definits que no es podien sobrepassar.
LECTURA VIATGERS I EXPLORADORS