Posts etiquetados ‘CIVILIZACIONES FLUVIALES’

1. RESPONDE a las siguientes preguntas relacionadas con el capítulo:

  • ¿Por qué está preocupado el faraón Ramsés II?
  • ¿Cómo construían las pirámides y con qué objetivo?
  • ¿Quién encuentra la solución?

Ilustración: Víctor Hugo Navarro Pérez

2. RELACIONA los personajes con las soluciones que proponen al problema planteado en el capítulo.

a) ABRILIX
b) MAURIUS
c) LEÓN  
1)  Acompañar a los salteadores y saquear la tumba de Ramsés II
2)  Convertirse en ayudante del arquitecto y consultar el papiro que contiene los planos
3) No aparece en esta aventura

3. MARCA CON UNA X la respuesta correcta:

¿Qué faraones y faraonas egipcias aparecen en el
capítulo?

  • Nefertari
  • Cleopatra
  • Ramsés II
  • Tutankamon

4. VOCABULARIO. A continuación aparecen diferentes definiciones de palabras del capítulo. Complétalas.

  • S_ _ _ _ _ _ _ _: Especie de urna para enterrar los cadáveres de los faraones.
  • E _ _ _ _ _ _ _ _ _: Utilizar diversas técnicas para conservar en buen estado los cuerpos de los muertos.
  • F_ _ _ _ _: Gobernante del Antiguo Egipto.
  • N _ _ _: Río más largo del mundo situado en África.
  • P _ _ _ _ _ _ _ _: Construcciones religiosas que servían para enterrar a los faraones.
  • P _ _ _ _ _: Soporte de escritura elaborado a partir de una planta acuática.

Fuentes informativas

1. RESPONDE a las siguientes preguntas relacionadas con el capítulo:

  • ¿Por qué Abrilix es eliminada de la partida?
  • ¿Qué fue el Diluvio Universal y cuál fue su causa?
  • ¿Quién encuentra la solución y en qué consiste?

Ilustración: Víctor Hugo Navarro Pérez

2. RELACIONA los personajes con las soluciones que proponen al problema planteado en el capítulo.

a) ABRILIX
b) MAURIUS
c) LEÓN
1) No aparece en este capítulo
2) Objetos relacionados con la belleza y estética
3) La carta Habla con el Pasado

3. MARCA CON UNA X la respuesta correcta:

¿Cómo consigue Maurius dar con la solución?

  • Los astrónomos le dan la respuesta a cambio de un carro
  • Interrogando a Gilgamesh, el héroe de Mesopotamia
  • Usando los objetos seleccionados para la aventura
  • Con ayuda de sus compañeros

4. VOCABULARIO. A continuación aparecen diferentes definiciones de palabras del capítulo. Complétalas.

  • F _ _ _ _ _ _: Relacionado con los ríos.
  • Z _ _ _ _ _ _ : Templo característico de Babilonia dedicado a los dioses.
  • I _ _ _ _ _ : Diosa del amor y la guerra adorada por el pueblo sumerio de Mesopotamia.
  • B _ _ _ _ _ _ _ _ : Una de las ciudades más importantes y bellas de Mesopotamia.
  • E _ _ _ _ _ _ _ : Conjunto de poemas típicos de un
    pueblo donde aparecen personajes heroicos y suceden cosas sobrenaturales.
  • E_ _ _ _ _ _: En la antigüedad, persona que sabía leer, escribir y trabajaba para los reyes.

Fuentes informativas

BABILONIA (Mesopotamia, Asia) 600 a. C.

Mesopotamia significa “entre ríos” (concretamente hace referencia a los ríos Tigris y Éufrates). Babilonia es una de las ciudades más importantes y bellas de Mesopotamia. Esa gran civilización fluvial que duró casi tres milenios (del 3000 a.C. al 539 a.C.).

En Babilonia se encuentran nuestros amigos, admirando el enorme zigurat dedicado a Marduk (en la Biblia llamado Torre de Babel) y los jardines colgantes (considerados una de las 7 maravillas del mundo antiguo). Pero no están aquí para hacer turismo. Han venido a resolver un enigma.

En la biblioteca de la ciudad han encontrado una tablilla de barro en escritura cuneiforme con el siguiente texto:
“Ea, el más astuto de los dioses, susurró el secreto al rey Utnapishtim: apresúrate, construye un gran barco y embarca en él ejemplares de toda criatura viviente.

Y Utnapishtim, así lo hizo.

Por seis días y siete noches, la tormenta arrasó la tierra. Al séptimo día, cesó el gran aguacero. No se veía tierra alguna, únicamente agua hacia donde quiera que mirase. No había vida alguna. La raza humana se había convertido en arcilla.”
Poema de Gilgamesh, 2500-2000 a. C.

¿Qué pudo suceder en Mesopotamia para que los dioses enviaran un Diluvio Universal?

Ilión-05

Ilustración: Víctor Hugo Navarro Pérez (vhnparq@gmail.com)

RECURSOS PARA EL PROFESORADO

ABU SIMBEL, (Alto Egipto) 1250 a.C.

En los peñascos del desierto del Sahara, cerca del río Nilo y al sur de la ciudad de Tebas, el faraón de la XIX dinastía, Ramsés II, observa maravillado el paisaje que le envuelve. Su mente imagina sobre este espacio vacío su futura casa del más allá.

De repente una sombra de preocupación cruza su mente. ¿Será suficiente este apartado lugar para esquivar a los salteadores de tumbas? Con este negro pensamiento convoca a sus altos funcionarios. Quiere realizar un último consejo. Hace años que está obsesionado con la preparación de su vida después de la muerte y por la imagen que tendrán de él las generaciones futuras. Y no piensa permitir que un puñado de delincuentes le prive de su paso al territorio de los dioses.

¿Logrará Ramsés II construir una tumba tan inaccesible que le permita entrar en el mundo de los muertos?

Ilión-06

Ilustración: Víctor Hugo Navarro Pérez (vhnparq@gmail.com)

RECURSOS PARA EL PROFESORADO

A continuación incluyo una presentación sobre el Antiguo Egipto,  de la profesora de Historia del Arte, Aihnoa Marcos.